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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

🖐(撰稿:诸贵林)

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    • 倪浩林💩LV7六年级
      2楼
      《学会学习》:解码学习的底层逻辑🤟
      2024/07/30   来自乌海
      0回复
    • 🤬宗政希亮LV8大学四年级
      3楼
      日本5比0大胜巴拉圭🃏
      2024/07/30   来自巢湖
      4回复
    • 吴媚澜❻LV3幼儿园
      4楼
      1.5亿阿拉伯人居然打不过800万犹太人:为何以色列从无败绩?✄
      2024/07/30   来自本溪
      6回复
    • 温婕希LV4大学三年级
      5楼
      多省市“十四五”加码碳达峰布局🔧
      2024/07/30   来自鹰潭
      0回复
    • 尚军菊🅾⚴LV1大学三年级
      6楼
      直击中白"雄鹰突击-2024"实兵综合演练🌈
      2024/07/30   来自宜春
      7回复
    • 谭颖民LV6大学四年级
      7楼
      中国体育代表团入驻巴黎奥运村 辟谣“自带空调”等传闻✱
      2024/07/30   来自丽江
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